核心价值汇e网—14年数字夏令营
核心价值汇e网——2014年数字夏令营活动方案
在2014年暑假即将到来之际，东城区数字德育课题组充分发挥东城区数字德育网站的优势，在暑假开展“核心价值汇e网”主题数字夏令营活动，为广大中、小学生搭建网上活动和交流的平台，提供主题丰富的活动版块，让“东城区数字德育网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。
一、活动准备：
请学校积极与家长和学生沟通，将活动计划写入“暑假家长信”，组织学生参加活动。
二、活动时间：
2014年7月10日（下午14：00开营）—9月1日
三、数字夏令营活动内容栏目介绍：
（一）践行核心价值观
从弘扬北京精神开始，到轰轰烈烈的“中国梦”，振奋的口号激荡着每一颗年轻的心脏，党的十八大报告又提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权，具有十分重要的意义。希望同学们用自己的实际行动畅谈中国梦、践行核心价值观，畅谈你作为中国人的骄傲、唱出北京人的真诚与热情，让我们的风采洋溢在互联网上。
本版块包括：
1. 感悟核心价值观
价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来，我们党倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等，明确了国家发展目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本遵循，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接，大力弘扬这些思想、理念、精神，在凝聚全社会共识的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。希望同学、
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假。
2. 志愿服务学雷锋
同学们不仅可以在这里发帖留言，讲述自己学雷锋的社会实践故事，我们还将继续沿用网络学雷锋志愿服务登记表，请同学们登记自己的特长，为自己的志愿服务做出更科学的定位和规划吧！
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假
（二）文明礼仪伴我行
生命里没有书籍，就好像春天没有绿色；生活里没有礼仪，就没有了和谐与快乐。漫漫假期到来，正是读书识礼的好时节。希望同学们以书为友，修炼品德，在假期中展示自己文明懂礼的良好形象。
本版块包括：
1.文明礼仪齐讨论
中国是具有悠久历史的文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求，是每个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。礼仪也是一门学问，希望大家在假期中用心学习、诚心实践，掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。希望同学、
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假
2.博览群书小状元
读书，晓古今，而博天下；读书，见兴替，而识规律；读书，增才华，而益其智；读书，通星数，而富五车；读书，明道理，而正修身！一个热爱阅读的人，必定是一个充满生活智慧的人；一个热爱阅读的集体，必然是一个充满创造活力的集体。让我们从现在开始读书吧，欢迎同学、
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假。
3.道德榜样在身边
榜样的力量是无穷的，在2014年3月到4月，通过学校推荐、网上展示和专家评审，我们评选出了年度“感动东城学子”，11个个人和1个集体最终脱颖而出，在“五四表彰大会”上获得了表彰，区教委将他们的事迹录制成视频短片，在数字德育网上展示播放，欢迎同学们点击观看，从榜样的身上汲取力量。（给出视频连接）
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假。
4.环保行动共参与
环境保护意识是衡量个人文明素质的重要标准，要想做一个环保小标兵，更需要积累部分环保知识。为此，东城区举办了2014年中学生环保知识竞赛，得到了各校同学的积极参与，四所中学会师决赛，争夺初中组和高中组的冠军，决赛紧张激烈，扣人心弦，我们在本版块展示决赛的实况，供同学们观看，同学们看看自己掌握了多少环保知识吧。
参与者：全市中小学生、教师、家长等
时间：2014年整个暑假
（三）国事家事在我心
希望同学们通过参与本版块，在假期中做到多听新闻、多看报纸，从身边熟悉的问题开始，培养起关注社会，关注时事的好习惯，开阔视野，增长见识。
本版块包括：
1.新闻动态我知晓
本栏目将会在夏令营期间每天上传2014年7月-2014年8月期间发生的各类时政要闻题目若干，希望同学们积极参与答题获得积分，积分排名前100名的同学将获得“时事小灵通”称号，还有奖励哦。
参与者：东城区中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假。
2.时政要闻共争鸣
暑期中，希望同学们继续关注时政要闻，并在此基础上积极思考，深入分析，在本栏目中亮明你的观点，更欢迎同学们热情参与讨论，培养自己的思辨能力。
参与者：全市中小学生输入学籍号即可参与。
时间：2014年整个暑假。
（四）全面成长我来秀
琴棋书画，你最爱哪一样？跳舞、唱歌、运动、厨艺、摄影、剪纸、航模……，你最擅长哪一样？除了认真学习功课，相信同学们的课余生活也是丰富多彩的，很多同学从小就开始培养自己的兴趣爱好。希望同学们积极参与在本版块的交流，吸引更多的同学们挖掘自我潜能，培养一技之长。
本版块包括：
1.一技之长我最棒
同学们，你有什么兴趣爱好？你的兴趣爱好是否已成为一项特长，可以让自己独树一帜？如果有的话，你的特长是怎样炼成的呢？如果还没有的话，有没有想过要培养自己的一项特长呢？欢迎大家在本版块中畅聊“特长”练就的历程。让我们相互鼓励，发展兴趣爱好。
参与者：全市中小学生。
时间：2014年整个暑假。
2.才艺展示光荣汇
每一项才艺的获得，都离不开同学们努力的付出、
参与者：全市中小学生。
时间：2014年整个暑假。
（五）体育锻炼我最强
规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态，良好的社会适应，是我们身心健康的保证。好身体要从小锻炼，从小积累，希望同学们积极参与本版块的讨论，过个积极锻炼的暑假，健康快乐的迎接新学年。
本板块包括：
1.量体裁衣订计划
欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数，看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标，然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假
2.培养习惯勤锻炼
为了身体健康，你和你的家人都有哪些好的习惯呢？寒假中你是否制定了详细的体锻计划？如果有，你能够坚持实施吗，在辛苦疲劳的时候，支持你坚持锻炼的动力是什么？欢迎到本栏目聊一聊，公布一下自己的体锻计划，每天“汇报”完成情况，让网络帮助你培养良好的健康习惯，实现锻炼目标吧。
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假
（六）网络会议促沟通
通过东城区数字德育网学习e网通平台，为学生和家长提供相关主题的论坛，开展网上交流活动。
参与者：东城区中小学生、教师、家长。
时间：2014年整个暑假，各实验校结合本校情况自定时间，至少召开2节网上班会或家长会。
参与者：东城区中小学生、教师、家长等。
时间：2014年整个暑假
（七）数字学校助进步
希望大家在假期坚持学习，通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接，在假期里做到休闲学习两不误，让快乐和收获写满假期生活。通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接，学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上，尽量均匀分布学科，学段和年级选课，做到全面均衡发展。请在每节课程的学习完成后，当日到指定板块勾画选课表，表上填写学校和年级、姓名等内容，以便活动结束后及时统计结果。
参与者：北京市中小学生。
时间：整个暑假，各实验校结合本校情况自定时间，至少听10数字学校课程并完成反馈表。
四、我们的网址
北京市中小学德育网http://moral.bjedu.cn
东城区数字德育网http://dcdy.dcjy.net
