北京市翔宇中学22-23学年度工作报告

    北京市翔宇中学2022—2023学年度工作报告

一、指导思想

本学期是学校发展的关键之年，学校将在学习贯彻党的二十大会议精神的基础上，全面落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，持续打好“双减”攻坚落实战，根据区教委本学期发展的总体工作部署，全面落实各项工作要求，借助学校迁址和未来几年高中生源增长的契机，以提升学校品质，打造社会认可的学校为目标，结合我校教师与学生的特点，合理规划未来发展。本学期将在近几年工作的基础上，继续加强过程管理，扎实稳定的做好各项工作，以适应新的高考改革方案对各年级提出的新要求。坚持以“关注课堂”、 “开展有效课堂教学”为工作主线，努力提高教师的综合素质和学科素养；坚持德育为先，完善管理制度，强化德育队伍建设，形成全员德育氛围。以精细化管理实现学校办学质量的进一步提升。 

二、工作思路

本学期结合学校迁址的发展机遇，重点做好新校址的设计装修工程，做好师生及家长的宣传引导工作，确保搬迁期间学校师生人身安全和物资财产安全,实现安全、平稳、有序的学校搬迁工作目标。确保新校址使用后师生学习、工作、生活平稳有序。确保不发生舆情。同时着手谋划翔宇中学未来五年发展规划，明确下阶段学校发展方向。抓住高中阶段新课程，新教材实施的契机，结合我校的学生培养目标，做好学校课程建设。面对改革变化，以管理带动教师学习提高，以课程实施促质量，以满足学生需要，激发学生兴趣为出发点，采取多种教学形式，提高课堂实效。以德育队伍建设为中心，以常规管理为基点，以家校合作为途径，以班级、年级建设为载体，积极创建良好校风。重点关注毕业年级高考质量提升，总结梳理近几年的学校亮点特色，做好今年新生的招生宣传工作。把握教育机遇，强调教育实效。继续完善与推进教师考核制度的的检查与落实，完善教师个人成长档案制度，同时结合当前教育改革对教师群体的总体要求开展教师培训，为学校未来发展做好师资准备。以党的二十大会议精神的学习为引领，紧扣时代脉搏，围绕爱党、爱国、爱校开展主题教育活动，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、主要工作

（一）校址搬迁工作

1.统一思想，把宣传引导工作做在前

开学初，制定学校搬迁工作方案，通过多种渠道宣传引导干部教师统一思想。各部门分工协作做好学生及家长的思想工作，争取学生、家长、社会等多方面的支持、理解与配合，确保学校搬迁过程中不出现舆情。

2.合理规划，统筹安排

各部门依据学校总体安排制定本部门工作计划，依照计划合理规划和统筹部门工作。力争做到把困难想在前，解决应对措施想在前，确保实现搬迁工作安全、平稳、有序的工作目标。

3.统一领导，分工明确，责任到人，充分发挥全体教职工的积极性。

搬迁工作开展过程中要充分调动全体教职工的主人翁思想，发挥集体智慧，打好团队仗，各部门在学校统一领导下，分工明确，责任到人，做好本部门工作，按计划完成搬迁，确保新校址使用后师生学习、工作、生活平稳有序。

（二）教育教学工作

1.        教师队伍建设

本学期学校将继续加强对教师的过程性评价，同时在评价中加大学生、家长满意度调查和比重，鼓励教师做好校内本职工作，在团队中发挥积极作用。结合学校原有考核制度着手建立新的教职工考核制度，完善教师成长档案记录工作。本学期，学校将继续利用校内外各种资源，有针对性的开展教师培训， 积极引导教师加强学习，把集体学习与个人自修结合起来。通过各种学习活动的开展，增强教师的使命感、责任感，激发教师工作的主动性和积极性。本学期学校将继续做好教师招聘工作，为下阶段学校发展做好人员储备工作。

2.        教学工作

继续推进教研组和备课组建设，发挥专家引领作用，以点带面，促进课堂教学改革的实施。本学期教学处除在常规教学中要抓好备、教、改、辅、考五个环节，同时要针对高考改革的变化，紧紧围绕 “面对改革变化，我们怎么办？” 的主题展开学习研讨。稳步开展分层教学、学案教学、衔接教学等教学形式的探索与实践，开展分层教学的学科，依照学生的不同程度采取以练为主、讲练结合等不同的教学方式的尝试，激发学生的积极性和参与课堂的主动性。进一步梳理，已有教学经验，尝试进行教学跟踪比较。

3.德育工作

本学期德育处要继续夯实常规管理，保障教育教学工作有序高效开展，在已有工作的基础上加强对各个年级学生进行日常行为规范的检查与反馈，形成管理在年级，落实在班级的良好规范，以此强化校风的建设。推进完善值周制度，落实学生自我管理，自我教育；规范并完善住宿生、特殊学生的管理程序，责任到人，力争使这些学生的成长在学校管理中产生积极影响；继续强化各年级、班级的文化建设，注重校园文化建设； 继续推进家校合作实效性的研究，着手筹建家长委员会，建立健全家长委员会机构及组织章程，落实家委会具体工作内容及相关责任，强调家校合作的实效性，努力发挥家长对学校工作的支持作用，促进学校德育工作的良性开展。针对新校址的搬迁制定适合新环境的学生管理措施。

（三）各年级重点工作

1.高三年级要合理统筹和计划各项工作，在巩固已有成绩的基础上进一步统一思想，充分发挥团队优势，加强教师团队意识。进一步明确目标，加强高考考试研究，关注考试变化，适当加大分层教学力度，对导师制工作加强日常检查与反馈。在加强课堂教学时效性的同时，对大课、补差、午休的时间和内容要合理安排，作业布置、作业检测、答疑等要落实到人。合理设计毕业年级学生的各项活动，保证每项教育活动的实效性。做好毕业年级教师及学生的心理缓压与疏导工作。做好学生高考报名与志愿填报的宣传辅导工作，提高学生高考升学率。

2.高二年级本学期在原有工作基础上要立足于缩小分化，在扎实有序推进学科教学的同时，针对出现的分化现象，进一步合理细化分层对象，加强分层教学的管理，提升其实效性。同时，组织好开学初的学考合格考的组考工作，为学生顺利升入高三年级做好基础性工作准备。

3.高一年级要继续加强和关注初、高衔接问题、对学生立规养习。进一步开展对学生的研究与分析，适时分学科采取分层教学和导师制的尝试。同时做好高一选课的学生动员和准备工作。组织好高中阶段的第一次学考合格考的组考工作。

（四）招生宣传工作

生源数量与质量是学校未来发展的根基，本学期学校将加大招生宣传工作，以新校址为契机，总结梳理翔宇中学办学特色与亮点，加大宣传力度，统一宣传口径，拓宽宣传渠道，吸引更多优秀学子报考我校。

（五）校园安全与后勤保障

   针对当前社会形势和新校址搬迁工作，本学期全校师生要提高政治站位，确保校园安全稳定。各部门在学校日常管理中，要随时关注社会、家长及师生的思想动态，确保不出现学校负面舆情。加强学校日常安全巡检，提升责任意识，发现问题及时处理。在新、老校址都要定期开展学生安全教育和疏散演练，提升师生安全意识，确保紧急状态下各项方案、预案能正常实施。定期开展师生普法教育，提升师生法律意识。加强疫情防控工作，按要求做好校园防控的各项工作。落实学校主体责任，加强食品安全监管和食堂人员操作管理消除食品安全隐患，杜绝食品安全风险。

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